Nasihat dakwah

Dan tidak ada yang lebih baik perkataannya daripada orang yang menyeru kepada (mengesakan dan mematuhi perintah) Allah, serta ia sendiri mengerjakan amal yang soleh, sambil berkata: "Sesungguhnya aku adalah dari orang-orang Islam (yang berserah bulat-bulat kepada Allah)!" 

(Fussilat 41: 33).

Dan (sebaliknya) orang-orang yang menerima petunjuk (ke jalan yang benar), Allah menambahi mereka dengan hidayah petunjuk, serta memberi kepada mereka (dorongan) untuk mereka bertaqwa. 

(Muhammad 47: 17)

Wahai orang-orang yang beriman, kalau kamu membela (ugama) Allah nescaya Allah membela kamu (untuk mencapai kemenangan) dan meneguhkan tapak pendirian kamu. 

(Muhammad 47: 7)

Dan tidaklah Kami mengutus Rasul-rasul sebelummu (wahai Muhammad), melainkan dari kalangan orang-orang lelaki, yang Kami wahyukan kepada mereka. Oleh itu bertanyalah kamu (wahai golongan musyrik) kepada orang-orang yang berpengetahuan ugama jika kamu tidak mengetahui. (al-Nahl 16: 43)

Sesungguhnya orang-orang yang menyembunyikan apa yang telah Kami turunkan dari keterangan-keterangan dan petunjuk hidayah, sesudah Kami menerangkannya kepada manusia di dalam Kitab Suci, mereka itu dilaknat oleh Allah dan dilaknat oleh sekalian makhluk.

Kecuali orang-orang yang bertaubat, dan memperbaiki (amal buruk mereka) serta menerangkan (apa yang mereka sembunyikan); maka orang-orang itu, Aku terima taubat mereka, dan Akulah Yang Maha Penerima taubat, lagi Maha Mengasihani. 

(al-Baqarah 2: 159 -160)

Scientific method (Roger Bacon)

The scientific method is critical to the development of scientific theories, which explain empirical (experiential) laws in a scientifically rational manner. In a typical application of the scientific method, a researcher develops a hypothesis, tests it through various means, and then modifies the hypothesis on the basis of the outcome of the tests and experiments. 

The modified hypothesis is then retested, further modified, and tested again, until it becomes consistent with observed phenomena and testing outcomes. In this way, hypotheses serve as tools by which scientists gather data. From that data and the many different scientific investigations undertaken to explore hypotheses, scientists are able to develop broad general explanations, or scientific theories.

Roger Bacon (born c. 1220, Ilchester, Somerset, or Bisley, Gloucester?, England—died 1292, Oxford?) was an English Franciscan philosopher and educational reformer who was a major medieval proponent of experimental science. 

Bacon studied mathematics, astronomy, optics, alchemy, and languages. He was the first European to describe in detail the process of making gunpowder, and he proposed flying machines and motorized ships and carriages. Bacon (as he himself complacently remarked) displayed a prodigious energy and zeal in the pursuit of experimental science; indeed, his studies were talked about everywhere and eventually won him a place in popular literature as a kind of wonder worker. 

Bacon therefore represents a historically precocious expression of the empirical spirit of experimental science, even though his actual practice of it seems to have been exaggerated.

www.britannica.com

Kronologi Sejarah Perkembangan Mikroskop

ERA AWAL (Abad ke-11 hingga ke-16)

Konsep Awal Pembesaran

Abad ke-11: Ahli falsafah Arab Ibn al-Haytham (Alhazen) menerangkan prinsip optik dan penggunaan kaca pembesar dalam Kitab al-Manazir.

Abad ke-13: Roger Bacon (Eropah) menerangkan prinsip kanta pembesar (1268).

PENCIPTAAN MIKROSKOP PERTAMA (Akhir Abad ke-16)

Mikroskop Majmuk Pertama

±1590: Hans Lippershey dan Zacharias Janssen (Belanda) mencipta mikroskop majmuk pertama menggunakan tiub logam dan beberapa kanta.

1609: Galileo Galilei (Itali) menyesuaikan reka bentuk teleskopnya untuk mencipta "occhiolino" (mikroskop awal).

PENGGUNAAN SAINTIFIK AWAL (Abad ke-17)

Terminologi dan Penerbitan Pertama

1625: Giovanni Faber menamakan alat Galileo sebagai "microscopio" (Yunani: mikros = kecil, skopein = melihat).

1665: Robert Hooke (England) menerbitkan Micrographia, memperkenalkan istilah "sel" daripada pemerhatian gabus.

1670-an: Antonie van Leeuwenhoek (Belanda) mencipta mikroskop lensa tunggal berkuasa tinggi, menemui bakteria, protozoa, dan sel darah.

PENAMBAHBAIKAN OPTIK (Abad ke-18 & 19)

Pembetulan Aberasi Kromatik

1730-an: Chester Moore Hall mencipta kanta akromatik untuk teleskop.

1830: Joseph Jackson Lister (England) mengaplikasikan kanta akromatik pada mikroskop, mengurangkan imej kabur dan berwarna (aberasi kromatik).

MODERNISASI & PRODUKSI BESAR-BESARAN (Akhir Abad ke-19)

Teori dan Standardisasi Optik

1870-an: Ernst Abbe bekerjasama dengan Carl Zeiss (Jerman) membangunkan teori optik mikroskop moden dan menghasilkan instrumen berkuasa tinggi.

REVOLUSI MIKROSKOP ELEKTRON (Abad ke-20)

Mengatasi Had Cahaya Tampak

1931: Ernst Ruska & Max Knoll (Jerman) mencipta Mikroskop Elektron Transmisi (TEM) – menggunakan elektron untuk pembesaran hingga 10 juta kali.

1942: Mikroskop Elektron Imbasan (SEM) komersial pertama diperkenalkan, memberikan imej 3D permukaan sampel.

1957: Marvin Minsky (AS) mematenkan mikroskop kekonfokalan, meningkatkan resolusi dengan menyingkirkan cahaya tidak fokus.

ERA SUPER-RESOLUSI (Abad ke-21)

Mengatasi Had Difraksi Cahaya

2000-an: Teknik super-resolution seperti STED (Stefan Hell) dan PALM (Eric Betzig & William Moerner) membolehkan pemerhatian molekul individu.

2014: Hadiah Nobel dalam Kimia dianugerahkan kepada pengasas teknik super-resolution.

APLIKASI MODEN

Biologi & Perubatan: Kajian sel hidup, virus, dan perkembangan penyakit.

Sains Material: Analisis nanostruktur dan bahan industri.

Forensik & Arkeologi: Pemeriksaan bukti fizikal dan artifak bersejarah.

FAKTA RINGKAS

Mikroskop sekolah biasa: Mikroskop cahaya majmuk (pembesaran hingga ~1000x).

Mikroskop elektron: Boleh mencecah pembesaran 10,000,000x.

Leeuwenhoek merupakan saintis pertama melihat bakteria menggunakan mikroskop lensa tunggal buatan tangan.

Sumber: Disarikan daripada Encyclopædia Britannica dan Microsoft Encarta untuk garis masa, pencapaian saintifik, dan konteks sejarah.