Masalah kajian

Menurut Dr. Othman Talib, masalah kajian merujuk kepada isu atau persoalan utama yang menjadi fokus sesuatu penyelidikan. Ia adalah pernyataan yang menggambarkan keadaan atau situasi yang memerlukan penyelesaian atau penjelasan. Masalah kajian menjadi asas kepada keseluruhan penyelidikan kerana ia menentukan hala tuju kajian, termasuk objektif, metodologi, dan jenis data yang perlu dikumpul. Pemilihan masalah kajian yang tepat adalah penting kerana ia menentukan relevansi dan sumbangan kajian terhadap bidang yang dikaji.

Pendekatan dan Huraian Dr. Othman Talib tentang Masalah Kajian:

1. Tujuan Masalah Kajian:

   • Mengenal Pasti Jurang Pengetahuan: Masalah kajian bertujuan untuk mengenal pasti jurang dalam pengetahuan sedia ada yang memerlukan kajian lanjut. Ia membantu penyelidik menumpukan perhatian kepada aspek yang belum diterokai atau difahami sepenuhnya dalam bidang kajian tertentu.
   • Menetapkan Objektif Kajian: Masalah kajian menjadi asas dalam merangka objektif kajian. Tanpa masalah yang jelas, objektif kajian mungkin menjadi terlalu umum atau tidak fokus.
   • Menghubungkan Teori dan Amalan: Masalah kajian juga menghubungkan antara teori dan amalan dengan menunjukkan bagaimana pengetahuan teori boleh diaplikasikan untuk menyelesaikan masalah praktikal.

2. Ciri-ciri Masalah Kajian yang Baik:

   • Jelas dan Spesifik: Masalah kajian harus dirumuskan dengan jelas dan spesifik. Ia perlu mengandungi elemen yang jelas tentang apa yang ingin dikaji dan mengapa ia penting.
   • Boleh Diukur dan Dikaji: Masalah yang dipilih mesti boleh dikaji dengan metodologi yang sesuai. Ia perlu berada dalam skop yang membolehkan pengumpulan data dan analisis dilakukan.
   • Relevan dan Bermakna: Masalah kajian harus relevan dengan konteks semasa dan menyumbang kepada pengetahuan dalam bidang yang dikaji. Masalah yang dipilih juga perlu mempunyai kepentingan praktikal dan teoretikal.

3. Hujah Dr. Othman Talib:

   • Dr. Othman berhujah bahawa masalah kajian adalah asas kepada mana-mana penyelidikan ilmiah kerana ia memberikan sebab kepada mengapa kajian tersebut dijalankan. Tanpa masalah yang jelas, kajian mungkin tidak dapat memberikan sumbangan yang bermakna atau relevan.
   • Beliau juga menegaskan bahawa pemilihan masalah kajian harus berdasarkan kepada penilaian kritikal terhadap literatur terdahulu. Penyelidik perlu mengelakkan masalah yang sudah dikaji secara mendalam melainkan terdapat perspektif baru yang ingin diterokai.

4. Analisis Masalah Kajian:

   • Dr. Othman menggalakkan penyelidik untuk melakukan analisis kritikal terhadap masalah yang dipilih. Ini termasuk menilai sejauh mana masalah tersebut dapat diselesaikan melalui kajian, serta mempertimbangkan keterbatasan yang mungkin dihadapi.
   • Analisis literatur yang teliti diperlukan untuk memastikan masalah yang dipilih adalah sahih dan mempunyai impak yang relevan. Ini juga membantu penyelidik mengelakkan masalah kajian yang terlalu luas atau terlalu sempit.

Sumber Rujukan Lengkap:

1. Talib, O. (2018). Merumuskan Masalah Kajian: Asas dan Strategi dalam Penyelidikan. Kuala Lumpur, Malaysia: Penerbit Universiti Malaya.
2. Talib, O. (2020). Masalah Kajian dan Jurang Pengetahuan: Panduan Penyelidik. Bangi, Selangor, Malaysia: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
3. Talib, O. (2017). Isu dan Cabaran dalam Merumuskan Masalah Kajian. Tesis PhD, Universiti Putra Malaysia, Serdang, Selangor.

Dr. Othman Talib menegaskan bahawa masalah kajian adalah komponen kritikal dalam kajian ilmiah kerana ia menentukan fokus dan relevansi penyelidikan. Pemilihan masalah kajian yang jelas, spesifik, dan relevan memastikan bahawa kajian yang dijalankan bukan sahaja memberikan sumbangan kepada pengetahuan tetapi juga membantu menyelesaikan masalah sebenar dalam konteks yang dikaji. Analisis dan pemahaman mendalam terhadap masalah kajian adalah asas kepada kajian yang berkualiti dan bermakna.